1.8K
يركز المقال على تقديم رؤية شاملة للتربية المتكاملة، وإمكانية استخدام الحكمة بمفهومها الصريح ضمن مناهج التعليم في المدارس، والفوائد المرجوة من ذلك، والإشكاليات التي تقف حجرة عثرة في طريق تحقيق مثل هذا الهدف، والآمال المعقودة على هذا التوجيه في التعليم لتوظيف منتجات العملية التعليمية في المدارس بطريقة حكيمة، تكون ثمارها في نهاية المطاف الخير والرفاه للفرد والمجتمع…
15-52-1