|
أوراق أولى (هيئة التحرير والهيئة الاستشارية ورسالة المجلة وشروط النشر )
|
محرر المجلة
|
|
جدول المحتويات
|
محرر المجلة
|
1 |
كلمة التحرير: غزّة… أو في القيم الكونيّة والقوانين الدوليّة والفكر المشتبك
|
د. امبارك حامدي
|
2 |
من اللاهوت إلى السياسة: البروتستانتية والدعم الغربي للصهيونية (1517–1917) |
د. سفيان حامدي
|
3 |
مآزق التّحديث من خلال “جدليّة التّنوير” |
د. أحمد الكافي يوسفي
|
4 |
الكتاب المدرسي في عصر الوفرة الرقمية: مقاربة سوسيولوجية لضرورته في التعليم الثانوي بالمغرب |
أ. محمد المستاري
|
5 |
استكشاف الثقافة الجبلية في المغرب: دراسة أنثروبولوجية لمنطقة بوعادل إقليم تاونات |
د. محمد زين العابدين التوالي
د. يعقوب المشاشتي
|
6 |
الإصلاح المغربي في ميزان التّنوير: حالة محمّد الحجوي الثّعالبي |
أ. عثمان هيران
|
7 |
المنهج التاريخيّ النقديّ في الفكر العربيّ المعاصر، كتاب “الدّين والعلمانيّة في سياق تاريخي” لعزمي بشارة أنموذجا |
أ. د. حمادي ذويب
|
8 |
التّفكير في المستقبل الإسلاميّ عند محمد عمارة: قراءة في المفاهيم والتصوّرات |
أ. د. محمد الخراط
|
9 |
الإبستمولوجيا الافتراضية: معامل التسارع في معدلات المجتمع الشبكي علم الاجتماع نموذجًا |
أ. خليل بية
|
10 |
سوسيولوجيا التربية وجدل البراديغم |
أ. محمد امباركي
|
11 |
معنى الحياة والتأمل في الموت: قضايا في فلسفة إميل سيوران |
د. هشام مبشور
|
12 |
اللاّقياسية في فلسفة العلم: دراسة مُقارنة بين بَرادِيغم “تُوماس كُون” وفوضوية “بُول فايرابَند” |
أ. عزيز العبودي
|
13 |
المفهمة والأشكلة في العلوم الإنسانية والاجتماعية، الظواهر الاجتماعية نموذجا |
د. محمد وحدو
|
14 |
الخطاب الاستشراقي في ميزان النقد: نظرات في موقف وائل حلاق من الاستشراق |
د. محمد رياض الدقداقي
|
15 |
مَنْ هي الضّحية: من إيمانويل ليفيناس إلى أنريكي دوسيل؟ |
د. عليّه الخليفي
|
16 |
في قيمة الحياة: قراءة في فنومينولوجيا يان باتوش |
أ. د. أماني الزعيبي
|
17 |
الأخلاق وجدلية العقل والعاطفة في التفكير الفلسفي |
أ. مونية وكيل
|
18 |
النزعة الإنسانية في التأويلية الفلسفية |
أ. زهير بورحى
|
19 |
علاقة الفلسفة بالحس المشترك حسب برغسون |
أ. عثمان البية
|
20 |
“القوّة المسلّطة” صيغة فيزيائيّة مجرّدة لتمثيل دور المحور الدّلالي المتصاعد |
د. محمد الصغير بلقاسم
|
21 |
جهود البلاغيين المحدثين في التقريب بين المعرفة البلاغية العربية والغربية: نموذج محمد العمري ومحمد الولي |
د. ابراهيم البوعبدلاوي
|
22
|
السرد التسجيليّ: اشتراطات ونماذج دراسة في ضوء نظرية العبور الأجناسي |
د. نادية هناوي
|
23 |
نقد النّقد المقارن: قراءة في تجارب سميائية مغربية |
د. عبد الوهاب يحبي
|
24 |
الديمقراطيا القادمة: السياسة باعتبارها ممارسة علائقية |
د. وديع بكيطة
د. سعيد هادف
|
25 |
الاستدلالات والتنظير كعمل على الذات |
أ. محمد النشاط
|
28 |
L’inefficience de l’école tunisienne et inégalité des chances entre les élèves |
Dr. Fatima Omri
|
29 |
Syllogisme et fragmentation : l’écriture de l’amertume chez Emil Cioran |
Raja Jadlaoui
|