|
أوراق أولى (هيئة التحرير والهيئة الاستشارية ورسالة المجلة وشروط النشر ) |
محرر المجلة |
|
جدول المحتويات |
محرر المجلة |
1 |
كلمة التحرير – بقلم مدير التحرير
|
د. امبارك حامدي
|
2 |
الافتتاحية: التنوير الآن- في الدفاع عن التنوير
|
د. نادر كاظم
|
3 |
ديسمبر والغياب: قراءة في قصيدة (ديسمبر) لأمل دنقل
|
د. عبد الصمد صقر
|
4 |
العولمة وآليات التأثير في الهويّة الثقافيّة: دراسة تحليليّة
|
أ. منير برقاد
|
5 |
قراءة في الفكر التربوي في إفريقية، من خلال النصوص التراثية لابن سحنون والقابسي وابن الجزار
|
د. هشام صمايري
|
6 |
سيكوسوسيولوجيا التمكين: مفاهيم، مقاربات وتجارب
|
أ. د. عبد الله أبو إياد العلوي
|
7 |
الرأسمالية والتغير الاجتماعي رؤية ماركسية في رواية “جوع” لمحمد البساطي
|
د. هاني إسماعيل محمد إسماعيل أبو رطيبة
|
8 |
نقد الإسلاميات الكلاسيكية عند محمد أركون
|
د. محمد رياض الدقداقي
|
9 |
النسويّة في السّياق العربي: ظروف النّشأة السّيرورة التاريخيّة وأبرز التحوّلات
|
د. زينب التوجاني
|
10 |
المجتمع المدني كأفق للتفكير وكرهان حقيقي للتنمية البشرية
|
أ. معاذ النّجّاري
|
11 |
مدخل تعريفي جديد: التعريف بـ “الكينونة الناقصة”
|
أ. د. عبد الله البريدي
|
12 |
ماذا بعد وباء – كوفيد -19 COVID – في سوسيولوجيا إعادة تشكيل العقل الجزائري
|
أ. د. علي سموك
|
13 |
أزمة الدّراسات الأنثروبولوجية بالمجتمعات العربية: واقع وتطلّعات
|
أ. هشام الحجوجي
|
14 |
في تواطؤ “المؤمن” و”المواطن” وتعويض الإلهي بالإنساني “ماكس شتيرنر” و “نيتشه”: استئناف المشروع وامتداداته
|
د. عمر بن بوجليدة
|
15 |
الفن بما هو نموذج خصب لتأويلية كونية عند غادامير
|
د. أحمد الدّبّوبي
|
16 |
إشكال التعليم العالي بين حتميّة سوق الشّغل والقيم الإنسانيّة: قراءة نقديّة
|
د. هيبة مسعودي
|
17 |
سوسيولوجيا الوقت الحر والترويح في المغرب: المفهوم والخصائص
|
د. عصام العدوني
|
18 |
تخييل الذّات في “أرق الروح” ليمنى العيد
|
فتحي فارس
|
19 |
رمزيتا الماء والنار في الأساطير والأديان
|
د. زهرة الثابت
|
20 |
المواد الدراسيّة ذات المرجعيّة الدينيّة والتربية على المواطنة: دراسة حالة التربية الإسلاميّة والتفكير الإسلاميّ بالمنهاج التربوي التونسيّ
|
د. محمد بالرّاشد
|
21 |
قراءة نقدية في كتاب “إشكاليّات التّعليم الإلكترونيّ وتحدّياته في ضوء جائحة كورونا” للدكتور علي أسعد وطفه
|
أ. د. محمد محمود علي
|
22 |
مقام العشق في نظرية النبوة دراسة في كتاب: “العشق في النصوص المقدسة” للباحثة زهرة الثابت
|
أ. عبد الرزاق القلسي
|
23 |
مراجعة في كتاب: سوسيولوجيا الفن الإسلامي، لفردريك معتوق الإسلامي.
|
د. فادي سعيد دقناش
|
24 |
تقديم كتاب “مُحمّد الطّاهر بن عاشور تنويريّا” لجمال الدّين دراويل.
|
أ. سلمان العبدلي
|
25 |
التعذيب والهجرة: ظاهرة عالمية وبنيوية، وجذورها الاجتماعية
|
أ. زينب سعيد
|
26 |
Sociology: The ontological turn
|
Lafdil Hatim
|
27 |
Finance islamique : quelle place pour une economie de partage?
|
Laghmari Mohammed
|
28 |
Reasons Underpinning the Culture of Takfeer from an Educational Perspective: A Field Study
|
Dr. Mohammad Sh. Alkhateeb
|
29 |
Chapter Review: Larsen Freeman’s Principles and Techniques in Language Teaching (2000)Chapter 12
|
Ismail Benfilali
|
30 |
L’atmosphère carcérale dans « Le désert des tartares » de Dino Buzzati et l’absurde emprise du temps
|
Dr. Raja Jadlaoui
|
3 تعليقات