التربية والحرية: من أجل رؤية فلسفية للفعل البيداغوجي

مراجعة : علي أسعد وطفة

يعد كتاب محمد بو بكري “التربية والحرية” نقلة نوعية في فلسفة التربية العربية، وتتمثل هذه النقلة فيما يقدمه من رؤى تربوية حداثية متجددة وأصيلة في الآن الواحد فالعمل يتجاوز الطروحات التقليدية في فلسفة التربية العربية. التي تعاني من صدأ الجمود والمراوحة في المكان في دائرة من الموضوعات التقليدية  التي تأخذ خطّا تاريحيا متدرجا.