أبحاث ودراسات

تعدّ مسألة الديمقراطية في التعليم وتكافؤ الفرص والمساواة المدرسية في حقل التربية والتعليم من أكثر القضايا الاجتماعية والتربوية إثارة للجدل في أوروبا منذ بداية الثورة الصناعية…

أَضحى الاهتمام بالعربيّة المغربيّة ومختلف اللّهجات المحلّية أمرا ملحّا لتطوير أساليب تدريس الفصحى والوقوف عند صعوبات تعليمها وتعلّمها، وبالتّالي جعلها من روافد تطوير منهجيّة

يعد موضوع العلم والمنفعة، من جملة الموضوعات التي انبرى العلماء والفلاسفة بمختلف تخصصاتهم لمقاربتها والتفكير فيها. حتى إن دارسي تاريخ العلوم وفلسفاتها سيسجّلون في كتاباتهم بعض…

تشهد المؤسّسات الجامعيّة المتخصّصة في العلوم الشّرعيّة حراكا كبيرا يتعلّق بتطوير مناهجها وطرق تدريس محتويات هذه العلوم، ومحاولة جعلها أكثر ارتباطا بقضايا المجتمع والإنسان المعاصر …

تعدّ نظريّة إيرفنغ غوفمان الدّرامية (DramaturgicalTheory) مدخلاً سوسيولوجياً درامياً متطوراً لفهم السّلوك الاجتماعي وتحليل التّفاعلات الإنسانية في مسار الاستكشاف الأعمق لخفايا السّلوك الإنسانيّ…

هدفت الدّراسة الى التّعرف إلى الصّعوبات الّتي تواجه أعضاء هيئة تدريس جامعة جدارا في نشر البحوث العلميّة من وجهة نظرهم. تم اختيار العيّنة بطريقة العشوائيّة وبلغ عددهم (60) من أعضاء الهيئة التّدريسيّة، ولتحقيق هدف الدّراسة استخدم

يبحث هذا المقال في إشكالية المراجع داخل الخطاب الواقعيّ الوصفيّ من خلال رواية “الحبّ في رقّادة” للرّوائيّ التّونسيّ أحمد مال. فعوالم الرّواية، مهما كان التيّار الذي تنتمي إليه، هي عوالم ممكنة تقوم على التّخييل، وتختلف عن المراجع…

يقوم هذا العمل على البحث في الصّورة التي بنتها كتب السّير الحديثة السّنّيّة والشّيعيّة لعليّ بن أبي طالب(كرّم الله وجهه). وذلك ما يجعله عمل مقارنة أساسا. وهي مقارنة برأسين…

مدار كلامنا على علاقة شكل من أشكال التّديّن الإسلاميّ بالخطاب القرآنيّ، ومبنى نظرنا في هذه المسألة على تمييز منهجيّ، بين مسمّى الدّين ومفهوم التّديّن، يستند إلى فرضيّتين متكاملتين،

يرصد هذا البحث تطوّر المواضيع النظريّة التي يطرحها ما بات يُعرف بـ “أنثروبولوجيا الإسلام” التي تعالج الأسئلة الرئيسيّة المتعلّقة بالممارسة الدينيّة والأخلاقيّة اليومية في واقع المسلمين.